Scienze dell’Esercizio Fisico per il Benessere e la Salute LM-67
DESCRIZIONE DEL CORSO DI LAUREA
Il corso di laurea magistrale in Scienze dell’Esercizio Fisico per il Benessere e la Salute propone l’acquisizione di competenze teoriche e tecniche finalizzate alla progettazione e alla conduzione di programmi di attività motoria adattata a differenti tipologie di popolazione per il mantenimento dell’efficienza fisica, la prevenzione e la risoluzione di alterazioni e disturbi dell’apparato muscolo-scheletrico.
OBIETTIVI
I laureati in Scienze dell’Esercizio Fisico per il Benessere e la Salute possiedono conoscenze e competenze:
- per la rieducazione motoria e il ritorno alle attività sportive;
- per il miglioramento dell’efficienza fisica in soggetti adulti e anziani;
- per lo sviluppo psico-motorio e il mantenimento/miglioramento dell’efficienza fisica nelle popolazioni speciali;
- per valutazioni di carattere antropometrico, ergonomico e delle capacità motorie;
- per l’autoapprendimento e l’aggiornamento continuo sulle tematiche scientifiche riguardanti il rapporto tra attività fisica e salute;
- di tipo comunicativo-relazionale e psicologico pedagogico per l’interazione prevista con quelli che saranno i beneficiari dell’attività motoria e anche con équipes di lavoro di tipo multidisciplinare.
DIDATTICA
Didattica erogativa e interattiva, integrata dal costante rapporto degli studenti con i docenti di riferimento e i tutor didattici nelle aule virtuali. Per alcuni insegnamenti sono altresì previste attività esercitative e di laboratorio. Le attività di tirocinio curriculare, richieste dal percorso didattico, sono svolte in strutture convenzionate con l’Ateneo e distribuite su tutto il territorio nazionale sotto la supervisione dei docenti del corso.
SBOCCHI OCCUPAZIONALI
Sulla base della loro preparazione e delle realtà già presenti e operative sul territorio nazionale i laureati in Scienze dell’Esercizio Fisico per il Benessere e la Salute possono inserirsi in:
- centri fitness e wellness per la progettazione, gestione e conduzione di programmi di attività motoria mirata al mantenimento e al miglioramento dell’efficienza fisica .in adulti e anziani e al trattamento di alterazione disturbi del sistema muscolo-scheletrico;
- centri di riabilitazione ortopedica, neurologica, metabolica e cardiovascolare in equipe con medici dello sport, ortopedici, fisiatri e fisioterapisti per la rieducazione motoria e il ritorno alle attività motorie o sportive;
- attività auto imprenditoriali legate al fitness e al wellness, alla rieducazione motoria e alla ginnastica posturale e correttiva per le alterazioni del sistema muscolo-scheletrico.
PIANO DI STUDI
| I Anno di Corso | |||
| SSD | Esame | CFU | Lab |
| BIO/16 | Valutazione antropometrica e della composizione corporea | 6 | 2 |
| MED/33 | Ergonomia | 6 | – |
| M-EDF/01 | Fitness e wellness | 9 | 3 |
| M-PSI/05 | Psicologia sociale della salute e della qualità della vita | 9 | – |
| M-PED/03 | Pedagogia delle attività motorie adattate | 6 | – |
| Lingua inglese | 3 | – | |
| A scelta dello studente | 6 | – | |
| Tirocinio | 12 | – | |
| II Anno di Corso | |||
| BIO/10 | Alimentazione per il benessere e l’attività fisica | 6 | – |
| M-PSI/06 | Teorie e tecniche nella gestione delle risorse umane (mutua su LM-51) | 6 | – |
| M-EDF/02 | Valutazione motoria nelle popolazioni speciali | 6 | 2 |
| M-EDF/01 | Attività motoria preventiva, compensativa e rieducativa | 9 | 3 |
| SPS/08 | Sociologia del benessere e degli stili di vita | 6 | – |
| A scelta dello studente | 6 | – | |
| Tirocinio | 10 | – | |
| Prova Finale | 14 | – | |
| Insegnamento a scelta dello studente | |||
| M-PSI/01 | Motivazione e benessere personale | 6 | – |
| BIO/14 | Nutraceutici, integratori, functional foods | 6 | – |
| BIO/09 | Fisiologia dei nutrienti | 6 | – |
| M-EDF/01 | Attività motoria per le malattie oncologiche | 6 | – |
| ING-INF/01 | Dispositivi intelligenti a supporto della salute e del benessere (mutua su LM32) | 6 | – |
| FIS/01 | Fisica medica | 6 | – |
